Der Nutzen des Schachunterrichts im Schulalter

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Wenn wir ein Kind Schach spielen sehen, fällt es uns leicht, diese Tätigkeit mit der Entwicklung wichtiger kognitiver Fähigkeiten in Verbindung zu bringen. Schach wird als Mittel zur Verbesserung des logischen Denkens und der Fähigkeit, komplexe Probleme zu lösen, wahrgenommen. Doch wie weit sind die wissenschaftlichen Nachweise zu diesem Thema bisher gediehen? Der peruanische Psychologe Percy Guzman hat eine experimentelle Studie durchgeführt, um diese Fragen zu klären. | Foto: Nadja Wittmann

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