Studie der New York University: Eltern und Mentoren unterschätzen das Potenzial von Mädchen

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In einer Studie haben Psychologen und Psychologinnen der renommierten New York University Auswirkungen des sogenannten "Gender Bias" im Schach wissenschaftlich untersucht und dabei festgestellt, dass Eltern und Mentoren die Fähigkeiten und das Potenzial junger Schachspielerinnen systematisch unterschätzen. | Bild: Logo der New York University

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